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    公开选拔领导干部专项突破—领导科学(三)

    2012-12-20 13:45:10| 来源:安徽人事考试信息http://www.taier111.com/

    领导心理学试题


    一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分)

    1. 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性,目标的难易度和(   )。

    A. 目标的可接受性       B. 目标的实践性

    C. 目标的合理性       D. 目标的科学性

    2. 谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的(   )。

    A. 观察法       B. 实验法

    C. 调查法       D. 测验法

    3. 对某一个体,某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察,调查,了解,是管理心理学研究方法中的(   ).

    A. 观察法       B. 个案法

    C. 调查法       D. 实验法

    4. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于(   )。

    A. 早期管理理论       B. 传统管理理论

    C. 科学管理理论       D. 行为科学理论

    5. 在行为科学理论中侧重研究人的需要,动机和激励问题的理论是(   )。

    A. 人性管理理论       B. 群体行为理论

    C. 人类需要理论       D. 领导行为理论

    6. 在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是(   )。

    A. 系统管理理论       B. 经验主义理论

    C. 权变理论       D. 决策理论

    7. 情绪,情操是心理过程中的(   )。

    A. 认识过程       B. 意志过程

    C. 情感过程       D. 反映过程

    8. 强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是(   )。

    A. 特质论       B. 社会学习论 C. 心理分析法       D. 个性类型论

    9. 行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是(   )。

    A. 多血质       B. 粘液质

    C. 胆汁质       D. 抑郁质

    10. "早熟"与"晚熟"是(   )。

    A. 能力的类型差异       B. 能力的水平差异

    C. 能力发展的早晚差异       D. 能力的质的差异 

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